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這幾天小光來我家玩，看到K歌神器手提式行動卡拉OK隨身音響 覺得很好用也想買一個

急性子的小光卻要我馬上陪他去買K歌神器手提式行動卡拉OK隨身音響 ，懶惰的我當然是直接上網幫他下訂單啦~

雖然懶惰，但精打細算的我還是查了一下各大平台折價後，再決定在哪家買

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商品訊息功能

商品訊息描述

●具兩組麥克風插座，對唱情歌也OK

●喇叭高音清澈、低音強勁，辦活動、跳舞都可用

●可外接USB、SD卡或FM，支援多種輸入



K歌神器，讓你走到哪都可開唱







































商品特色

◆ 歡樂雙人對唱，2組麥克風插座

◆ 外部音源擴音輸入功能

◆ 全功能人性化數字鍵遙控器

◆ 內置超大容量鋰電池，可連續歡唱5-6小時

◆ 可播放USB/SD/MP3/FM立體聲

◆ 內置多種音效模式，完美輕鬆享受

◆ 喇叭高音清澈、低音強勁

◆ 藍光主音量調控操作簡單快捷

◆ 可使用外置電池供電

◆ 通過BSMI認證及2000萬產險

商品說明

品名：K歌神器手提式行動卡拉OK隨身音響

顏色：法拉利紅/經典黑/流沙金

型號：if-S15209

電源供應：DC 5V

頻率範圍：100Hz-18KHz

電池供應：鋰電池3.7V

收音機頻率：FM 87.5-108.0MHz

輸出功率：5Wx2

最大功率：80W

失真度：0.1% (1KHz/1W)

信噪比：≧85dB

喇叭尺寸：4"+5"

喇叭規格：4Ω5W

商品尺寸：170 x 152 x 340 mm/入

商品重量：2214g/入

BSMI證號：R38369

標準配件：主機x1、3.5mm音源線x1、USB充電線x1、遙控器x1、說明書x1

保固期間：12個月

品名：麥克風

形式：動圈式

指向性：心型指向性

靈敏度：-54dB±3dB

接頭：6.3mm

線長：5m

響應頻率：50Hz-15爆買KHz

輸出阻抗：600Ω±30%

尺寸：40x165mm

重量：103g(不含線)

產地：中國

標準配件：麥克風、5米專用線

保固期間：3個月（非人為破壞情況下予保固）；新品瑕疵更換

BSMI：R38369

※商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同，以實際商品顏色為準



商品訊息特點

只要1990元起(含運)即可購得原價最高4960元行動卡拉OK系列：(A)K歌神器手提式行動卡拉OK隨身音響1入/(B)K歌神器手提式行動卡拉OK隨身音響+麥克風1支/2支。顏色：法拉利紅/經典黑/流沙金！

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中國時報【黃靖惠╱基隆報導】

基隆市仙洞國小今年發起「金花石蒜」復育活動，師生扮起「護花使者」在校內植下百棵花卉，歷經4個月仔細照護，30幾株花束綻放金黃花瓣，民眾若想一睹金花石蒜真面目，再也不用遠赴基隆嶼，進入仙洞也能重溫舊夢，意外成為校內新亮點。

早期北台灣開遍金花石蒜，每逢10月，基隆市仙洞地區可見遍地金黃花海，和蔚藍海景相互映襯，當地耆老至今難以忘懷。

台灣原生植物金花石蒜綻放，形似煙火的模樣深受民眾喜愛，卻被不肖商人視為「金黃商機」，大肆採摘外銷，導致數量日漸稀少，險些瀕臨絕種危機。

民眾想目睹金花石蒜開花盛況，只能乘船勇闖人煙稀少的基隆嶼，但今年只要到基隆市百年老校仙洞國小內，30幾株金黃花朵豎立生態池旁，立即映入眼簾。

仙洞全校師生今年6月發起「金花石蒜」復育活動，學童一個個扮起「護花使者」，在校內荷花池周遭親手種下百棵花卉種子，盼能找回耆老記憶中金黃花海。

歷經4個月復育工程，國寶級花卉「金花石蒜」上周陸續綻放，吸引不少在地居民入內欣賞，重溫兒時遍地野花記憶，此外教師也特意將課程拉至戶外，學童湊近深吸一口香氣直呼：「好香啊！」
 

 

 

（中央社記者陳偉婷台北28日電）明天開學，考生升學考試倒數。專家說，學生應培養正向抒壓，家長應多陪伴、別投注夢想壓力在孩子身上，以免孩子陷負向壓力循環，造成心理問題。

董氏基金會心理衛生中心表示，根據一篇發表於心理學前端期刊的研究指出，青少年時期學業、體育、社交表現、個人挑戰及長輩的期望，這些看似「好的壓力」可能阻礙他們的學習能力並延續到大學，造成成年初期對學業失去興趣以及心理健康問題。

研究者以最便宜美國2所私立高中的十一年級學生（相當於台灣的高二學生）共128名為研究對象，結果顯示49%的學生感覺每天壓力都很大，26%的學生出現明顯憂鬱症狀。

根據董氏基金會調查發現，若總是以「抽菸喝酒」、「大吃大喝」、「不管他」來抒壓的青少年，有明顯憂鬱情緒需專業人員協助的比例高於其他抒壓方式者；另一份報告也指出，台灣12到17歲青少年終生飲酒盛行率為5.56%到11.62%。相對於飲酒，吸菸率隨年齡倍增，且以青年人居多。

成功大學教育研究所教授董旭英表示，台灣高中生無法避免學業與升學方面帶來的壓力，尤其國高中是建立自我價值重要時期，學生容易將自我價值與考試成績直接連結，如果考試表現不佳就會覺得自己沒有價值、缺乏自信。

董旭英說非逛不可，學生應培養多元的生活重心，從各種興趣活動提升自我認同感，同時也抒解壓力；父母也應陪孩子找到除了課業以外的特長，透過和孩子分享自己的事情，引導孩子願意分享自身情緒；從共同完成一件事情、一起運動，與孩子一起面對挫敗，增近親子關係，讓孩子發現有父母的陪伴，自己並不孤獨。

董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨表示，積極的抒壓策略會形成一個正向循環，效應持續時間長，就像聽音樂、唱歌產生的愉悅感，不會帶來負面效應；但消極性抒壓策略，如抽菸、喝酒、或大吃大喝，暫時的逃避或遺忘，短暫抒壓後將帶來更多的煩惱與擔心等負面效應，易形成新的壓力循環。

葉雅馨說，董氏基金會的調查中也證實，學生的壓力除學業成績，就是長輩的期待，建議父母不要將自己未完成的夢想加在孩子身上，應適時給予孩子鼓勵，一同面對求學過程的挑戰與壓力。1050828

下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

同樣是背水一戰的巨人隊，今天（10月11日）回到主場迎戰戰績第一的小熊，小熊先發投手艾瑞亞塔轟出驚人的三分砲，巨人隊一直到第8局才逆轉戰局，雖然小熊立刻又以兩分砲追平，雙方纏鬥到第13局，巨人終於靠著再見安打獲勝，保住晉級的機會。

瀕臨淘汰邊緣，巨人又要靠季後賽之神邦賈納拯救，但是這一次，神失手了。

球賽主播：「艾瑞亞塔打到左外野出去了。」

邦賈納竟然是被小熊先發投手艾瑞亞塔轟出3分砲，令人萬萬沒想到，這也讓巨人一路落後，直到8局下半才終於翻身。

球賽主播：「葛拉斯皮打到右外野，阿莫拉後退沒接到，貝爾特得分波西得分，僅此一檔巨人領先了。」

巨人季後賽小卒變英雄的Gillaspie再度發功，也讓小熊終結者，古巴特快車查普曼吞下救援失敗，巨人8局下半不但把比數逆轉，還增加保險分。

巨人原本以為勝利在望，沒想到9局上半，自己的終結者Romo也失手.

球賽主播：「打成左外野高飛球到牆邊，出去了布萊恩在9局上追平。」

小熊看板球星布網友萊恩轟出追平2分砲，兩隊打成5:5平手進入延長加賽，直到13局下半巨人二壘手潘尼克，擊出再見安打。

經過5小時04分的鏖戰，終場巨人以6:5險勝小熊，從2012年開始在季後賽輸了就淘汰的比賽，巨人拿下不可思議的10連勝，也把這個系列追成1勝2敗，兩隊12日早上8點30分，要進行第4戰，將有現場直播。（民視新聞陳建君、郭水城綜合報導）

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